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少年中国|“看到孩子们学会带球、过人,就像延续了自己的梦想”

admin2022-03-20 14:55:16最新时事9
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少年中国|“看到孩子们学会带球、过人,就像延续了自己的梦想”

少年中国|“看到孩子们学会带球、过人,就像延续了自己的梦想”

记者王伟报道梁建东与许多爱踢球的孩子一样,梦想着能够成为一名职业球员。当然对于大多数人来说,梦想总是遥不可及的,梁建东觉得自己已经很幸运,虽然没能成为一位职业球员,但他却从一名体育教育足球专业毕业生,成长为了全国校园足球特色学校广州渔沙坦小学的足球教练。在他看来,自己也是在用另一种方式延续梦想。

梁建东老师是广东茂名人,毕业于湛江师范学院体育教育足球专业,是科班出身的校园足球老师。当年凭借对足球的热爱和特长有机会通过高考完成大学足球教育,让他成为一位学校的校园足球老师。职业球员的梦想已经不切实际。但他很快也想明白了另一件事情——从事体育教育,能让他换种方式延续梦想。

大学期间,梁建东就尝试着担任其他学院足球队的教练,这样的经历更让他坚定了走向足球教练的道路型。毕业后,梁建东也带过一支成年业余足球队。后来,在渔沙坦小学潘宏朋老师的介绍下,他成为了一名体育老师。

在渔沙坦小学,梁建东希望将自己学到的足球知识传授到小队员身上,期待他们通过足球健康成长。

“看到小孩子从不会足球,到学会带球、能过人,能进球,我觉得就感觉很开心。有些孩子到了初中、高中阶段还能延续自己的足球爱好,人变得开朗,身体也得到了锻炼,从侧面来讲这也是自己的一种成功。”梁建东老师说:“教孩子们踢球,就像是间接地延续自己的梦想。”

在渔沙坦小学潘国洪校长的带领下,梁建东与潘宏朋、戚进华、杨仕炫等教练一起培养了不少优秀的校园足球队员,其中有进入富力梯队的队员,也有进入恒大足校的队员。梁建东认为,只要将校园足球坚持做下去,一定会有不错的成绩,他也更希望渔沙坦小学足球队未来能有机会参加全国比赛。

渔沙坦小学的教练团队,拥有潘宏朋、戚进华、梁建东、杨仕炫等多名专业足球教练,他们分工不同,但目标一致。“我们有不同的分工,比如有的教练专门带五六年级的队伍,有的教练带三四年级的队伍,有的带一二年级的队伍,这样可以做到有传承,不脱节,尤其是要在一二年级开始抓起,让球队形成连贯和传承。”梁老师说。

梁建东的工作就是教一二年级的孩子们学球,为他们的将来打好基础。足球,对于低年级的孩子来说几乎是一张白纸。而对梁建东来说,对待这些初次接触足球的孩子们更需要有耐心。“一般低年级的孩子还不知道足球的乐趣,通过接触足球,参与玩足球,让他们感受到足球的乐趣之后,孩子们才会慢慢喜欢上足球。我们做教练和老师要慢慢引导孩子喜欢上足球。”梁建东说。

“我的主要工作是用游戏的形式,让他们感受到足球的快乐,让他们在玩中学,学中玩。”梁建东用快乐足球的方式为孩子们启蒙,相当于为渔沙坦小学的孩子们打开了学习足球这扇窗,也调动了孩子们对足球的积极性。

不管哪里的孩子,让他们感受到足球中的快乐,都是第一步。2020年11月底,梁建东老师作为广州市校园足球专家组的一员来到革命圣地陕西延安志丹县进行校园足球交流,为参加培训的志丹学员、红军小学的学生进行足球实战教学。

冬日里的志丹县白天气温在零度左右,山上都被白雪覆盖。在对刘志丹红军小学学生进行培训前,戚进华和梁建东老师策划了两节足球课,他们想通过游戏的方式使学生在玩中学,学中玩。在技术练习环节,两位教练把足球运控球比喻成学开车,学生在不停地往返运球中,需要抬头观察、运球变向才能避免相撞,并在练习过程中慢慢学会控制球。这种新颖的教学方式,很快让孩子们全情投入到训练中。

在玩中学、学中玩的校园足球快乐理念深深的吸引了当地孩子目光,让孩子们在场上学会观察,学会控制球,学会与队友之间的沟通。虽然两节足球课的课程时间不长,但志丹县的孩子们通过参与足球,对这项运动产生了浓厚的兴趣。

这次活动让两位渔沙坦小学的校园足球老师感触很深,通过他们的培训,让学生在足球活动中,体验快乐,学会做人,学会做事,也开阔了孩子们的视野。

在渔沙坦小学担任足球老师的几年当中,让梁建东老师感受了团队的力量。作为全国校园足球特色学校,从校长潘国洪到每一位足球老师都在考虑队员们的德智体美劳全面发展,尤其是足球教练员团队,他们内心有一个共同的目标,也有一个对足球相同的情怀。“我们都喜欢足球,也想通过足球锻炼孩子们的意志、心智和心理,让孩子们全面健康地发展。我们也希望能更好地将这些足球的思路带给孩子们。”梁建东说。

在渔沙坦小学,每个班级每星期都至少有一节足球课,孩子们通过足球的学习,感受到了团队的精神。渔沙坦小学大力推动校园足球吸引了梁建东,他也被渔沙坦小学的孩子和足球氛围所感染:“我们整个团队配合得很好,大家一起做事,一起做大家的事。”

经过不断摸索,梁建东总结了很多校园足球工作心得和体会,他经常会把这些实践经验记录下来,为孩子们学习足球做一些细节上的指导,通过这些笔记为孩子们学习足球提供经验和实践,将校园足球训练做得更科学。

渔沙坦小学的校园足球老师基本都是以校为家,比如戚进华老师为了更好的带队训练住在学校,每天带队训练到七点,梁建东也是一样,住在学校里,就是方便进行足球教学。校园足球老师基本上都要牺牲周末的时间带队进行训练和比赛,不过渔沙坦小学的足球老师们觉得这样值得。

在渔沙坦小学任教,有一件事让梁建东非常难忘。2017年,潘宏朋和戚进华老师在短时间内同时去了英国进修校园足球,学校里只剩下梁建东一位足球老师,他必须要把所有的工作扛起来。

那个时候学校的校园足球训练和比赛任务都落在了他的肩上。“当时,我必须要把学校所有的足球工作都统筹起来,像带队员们训练和比赛。那时我也刚来不久,恰逢学校代表广州到贵州参加全国比赛,那是我第一次独立带队到外地比赛。那对我来讲是一种磨练,经过那次历练,我学到了很多,也获得了成长。”梁建东说。

渔沙坦小学潘国洪校长说:“推进校园足球的工作中,我们的很多教练就像老黄牛一样,勤勤恳恳,加班加点地工作。他们非常用心,全情投入,任劳任怨,无私奉献。”

在2021年广州市校园足球优秀评选当中,渔沙坦小学的多名教练都被评为校园足球优秀老师,这也是对这所学校校园足球开展的高度认可。

潘国洪校长说:“未来我们会更加深入发展校园足球,不断推进改革创新,结合国家的一些校园足球政策,参与满天星训练营,发挥学校场地和师资的优势,为更多孩子提供参与校园足球的机会,更希望在新型足球学校方面进行探索。让每个孩子都有展示自己的机会,让更多的孩子获得成功,最终目标是培养精彩的渔小少年。”

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评论列表

  • 南殷朮生(2022-03-21 00:13:04)回复取消回复

    班出身的校园足球老师。当年凭借对足球的热爱和特长有机会通过高考完成大学足球教育,让他成为一位学校的校园足球老师。职业球员的梦想已经不切实际。但他很快也想明白了另一件事情——从事体育教育,能让他换种方式延续梦想。

  • 绿邪莘夏(2022-03-20 22:56:09)回复取消回复

    足球。我们做教练和老师要慢慢引导孩子喜欢上足球。”梁建东说。 “我的主要工作是用游戏的形式,让他们感受到足球的快乐,让他们在玩中学,学中玩。”

  • 可难绣羽(2022-03-20 20:28:27)回复取消回复

    次接触足球的孩子们更需要有耐心。“一般低年级的孩子还不知道足球的乐趣,通过接触足球,参与玩足球,让他们感受到足球的乐趣之后,孩子们才会慢慢喜欢上足球。我们做教练和老师要慢慢引导孩子喜欢上足球。”梁建东说。 “我的主要工作是用游

  • 竹祭疚爱(2022-03-20 18:25:23)回复取消回复

    ,就像延续了自己的梦想”的相关内容以及这类内容周边的一些相关知识点,希望通过的介绍,对大家有所帮助!后续我们还会更新更多关于的相关资讯内容,关注我们,每日了解最新热点资讯,关注社会动态!