15岁少女攻克世界性难题,享誉全球!原生家庭成“最大功臣”
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15岁少女攻克世界性难题,享誉全球!原生家庭成“最大功臣”
在日常生活中总会有那么一些人让我我们常会苦笑着发出这样的感慨:“果然,人与人之间是不一样的”,“我就是女娲甩出的那一滴泥浆”,“我怀疑我的脑子不是脑子”。
伴随着时代的发展和互联网的普及,人与人之间的距离逐步拉近,人与人之间的差距也逐渐拉大。
与此同时,“别人家的孩子”所定义的人群由过去十几年的邻居扩大为现在的所有人,充斥在大家的生活中,成为了妇孺皆知的网红词汇。在我们眼中,“别人家的孩子”或是成绩优异,或是样貌出众,或是成就斐然。
他们是普通人,也不是普通人。
造就他们的不只有努力、自律和家庭,还有天赋和对自己的清晰认知。
兴趣的培养
标题所说的这位少女,也是“别人家的孩子”中的一员。谈方琳,15岁,是上海华东师范大学第二附属中学的一名高一学生。她成千上万的高中生一样,伴着铃声开始上课,听着讲台上老师讲解高考知识点。
然而,同样作为00后的她,其实已经是当今世界闻名的青年科学家了,还被誉为“最年轻的科学家”。
谈方琳出生于书香世家,父母皆在华东师范大学教学,父亲是华东师范大学的数学系教授。
受父母影响,谈方琳自小便显现出了对知识的渴望。
她对数字十分敏感,在很小的时候,谈方琳就开始向父亲提出自己一些关于数学上的问题。父亲对此也深感欣慰,耐心地解答小谈方琳的问题。
良好的学习氛围、浓厚的兴趣和极大的数学天赋,让谈方琳爱上了数学。
她开始在课外独自钻研数学,慢慢地接触了一些较为高深的数学知识。当然,在学校里,谈方琳也没有拉下其他功课,她的在校成绩一直名列前茅,被认为是班级里公认的学霸。
家庭教育
和其他许多教师家庭不同,谈方琳的父母对于孩子的教育态度非常开明。
相较于大多教师对于子女的严格教育,父母对谈方琳的学习管得并不严,更多的是让她自己选择。这样的教育方式给予了孩子更多的自由。很多时候,过于严格的管教很有可能会把孩子教成书呆子,失去自己的思考和自由。
相比较而言,父母在品行方面对谈方琳更为看重,时常会教育谈方琳在做人学习方面要更加谦逊、努力。
也许是意识到了她在数学上的天赋,所以更加意识到了为人处世对她的重要性。
都说父母是孩子最好的老师,一个人的成功,与他们的家庭教育有极大的关系。
优秀的教育,充足的成长空间,再加上谈方琳自己一直坚持追求自己的理想,为之不断努力,才成就了现在的她。
但学霸的道路也并不是一帆风顺的,曾有两次考试,谈方琳的成绩差强人意,这让她感到非常失落和内疚。
母亲知道后,只是平静地告诉她,成绩并不是最重要的,兴趣才是最好的老师,更不应该为此而气馁。
谈方琳也表示,在成长的路上,父母给了她很大的自由和鼓舞。
最年轻的科学家
一次偶然的机会,谈方琳接触到了"斐波拉契数列与贝祖数的估计"这一课题,这是一个困扰世界许多科学家的课题。
2013年,加拿大数学家Rankin曾对此给出了一个简陋的估计式,然而他也没有办法去真正解决这个问题。
怀着对这个课题的探索精神,谈方琳产生了攻破这个难题的念头,并很快就开始了行动。
谁也没有想到,这么多数学家们都没能解决的“
斐波拉契数列与贝祖数的估计”课题,竟然真的被一个年仅15岁的少女攻破了。
这一消息出现后,当即引发了圈内的轰动,震惊了各国的数学家们。无数的学术大师震惊于此,甚至有很多知名的数学家都希望能够前往拜访她。
2019年12月,世界各国的大科学家们都受邀参与了“第二届世界顶尖科学家论坛”,与会的皆是当下科学界的风云人物,整个论坛现场可谓是大咖云集。
年仅15岁的谈方琳也受邀参加了这场论坛,此后,“最年轻的科学家”这一称呼传遍世界各地。
同时,凭借着这一个惊人而伟大的突破,谈方琳在国内一举成名,受到了教育界的重视。面对年纪轻轻便获得如此大成就的谈方琳,教育局保持了鼓励但不特例的态度,平等看待谈方琳,这也让谈方琳倍感轻松。
和国内外诸多知名的科学家们一起参会,探讨科学发展的问题也成为了一件对她而言稀松平常的事。
对名和利的看法
当谈方琳的名字出现在了全网各平台时,大家震惊于她所取得的巨大成就的同时,名利的重量也逐渐在谈方琳身上积压,央视甚至对谈方琳发出了采访的邀请。面对这突如其来的名气,谈方琳保持着自己的坚持,冷静而自知。与大众的猜测相反,
谈方琳拒绝了央视的采访,称不想让妈妈知道。
她表示自己只是在做一个小课题,没什么可以炫耀的,后面还要更加努力才行。
母亲也不愿意看到自己出现在名利场上,自己也不想。低调谦逊的品格让她在15岁的年纪,看清了名与利。在科学研究的漫漫长途中,名与利只会阻碍自己静心研究,默默耕耘才是科学研究真正需要的精神。
慢慢地,从初中就开始研究困难项目的她,也逐渐将获奖参会当成是家常便饭了。
年轻是人们最为珍贵的资本,15岁的谈方琳的人生还很漫长,未来的她也许会成为更加璀璨的星星。
但对她来说,想要尽可能地发挥自己的天赋,实现成为国内顶级数学家的梦想,也同样需要她在将来付出加倍的努力。
总结
良好的教育模式对孩子的健康成长来说极其重要,如今的社会充斥着内卷,孩子的教育也逐渐变得机械化。
各种补习班、兴趣班占据了孩子们的课余时间,他们甚至没有时间去做自己想做的事情。
然而教育最初的目的是让孩子们接触更多的事物,开拓自己的眼界,这样才能拥有更多的机会去选择做自己喜欢的事,选择自己的未来。
谈方琳的父母的做法,个人觉得是值得借鉴和学习的。
谈方琳对于自己的清晰认知也让我们知道了“别人家的孩子”的想法。在你眼中了不起的事情在他们眼中可能只是一件稀松平常的小事,也许你也是别人眼中的“别人家的孩子”。
俗语说,术业有专攻,在自己感兴趣的领域不断研究学习,这才是我们应该做的。
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