女孩没做完作业谎称书包被抢：千万别小瞧，敢说谎的孩子！
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女孩没做完作业谎称书包被抢：千万别小瞧，敢说谎的孩子！
敢撒谎的孩子
不一定就是
坏孩子
提到撒谎，相信大家都会恨得牙根痒痒。
孩子总会在自己犯错的时候，想要通过谎言，把自己的错误掩盖起来。
但是在我们的眼里，孩子的谎言是这么的脆弱不堪。
就像前阵子，有一个小女孩告诉妈妈自己的书包在放学路上被抢了。
妈妈一听姑娘遇到坏人了，赶紧打电话报警，想要抓到坏人，还闺女一个公道。
结果...
经过警察们的取证，最后发现原来是孩子自己把书包扔了，而扔书包的原因就是——没做完作业。
不知道大家小时候有没有撒过谎，我小时候确实有几次记忆很深刻的谎言，而且不是善意的谎言，清一色的为了掩盖自己的错误。
记得有一次是连续三次考试伪造父亲的签名，最后第三次被我爸无情揭穿。
当他揭穿我的时候我才知道，他早就知道我模仿他签名了，就想着哪一天我能自己承认错误。
结果没想到我没他想的那么自觉，反倒变本加厉。
这次说谎的后果是被我爸一脚从客厅踹到了房间里。
美国精神科学家John Medina在《让大脑自由》一书中曾提到：4岁孩子平均每两个小时就要说一次谎，6岁时，每90分钟会说一次谎。
但是在孩子说谎时，为了让谎话在他们的视角中尽可能地圆满，孩子们要一边观察我们的反应，一边思考对策，也就是说，撒谎的过程，其实就是孩子在进行头脑风暴的过程。
所以很多时候我们会感觉，会撒谎的孩子看起来更“贼”，而这个“贼”说好听一点，就是“机灵”。
因为说谎的孩子有更多短时间内观察、思考很多内容的机会。
当然，写这篇文章并不是鼓励孩子撒谎，更不是为撒谎的孩子开脱，作为家长，咱们还是要了解孩子撒谎背后真正的原因。
●无意识说谎
与其说这是“谎言”，不如说就是小孩子之间的吹牛。
“我爸爸会飞！”
“我妈妈认识奥特曼！”
“我家有大恐龙！”
孩子，特别是幼儿，他们分不清想象的和现实的，经常会把自己幻想的爸爸妈妈的样子和现实的混为一谈。
当同龄人们聊起这些话题的时候，很多“谎言”就会脱口而出。
●对错误的掩盖
当孩子大一点的时候，他们会利用谎言来掩盖一些错误。
说到底，撒谎的孩子还是为了能够维持自己在监护人面前好的“人设”。
试想一下，如果孩子不在乎咱们的感受，直接破罐破摔了，他也不会想着用谎言去掩盖自己的过错了。
可我们应该怎么做，才能让孩子少撒谎呢？
我这里有三个方法，可以让孩子更诚实、更坦诚面对自己的错误。
●言传身教很重要
如果咱们在教育孩子的时候，就经常不信守诺言，那我觉得我们大可不必对孩子的诚实度有太多期望。
如果我们在教育孩子的过程中，能做到言必信，行必果，那孩子也会有样学样，学到我们的处事方式，在生活中也会更加诚实。
●可以惩罚，但是别过
孩子犯错自然是要让孩子承担责任的，但是很多时候，我们要给孩子一些犯错的空间。
简单来说，就是给孩子一些“容错率”，我小时候模仿我爸的签名，他老人家也是给了我三次机会，发现我实在有点没救了，才给了我一脚。
但是现在想想，我还是建议大家在发现孩子正在撒谎的时候，稍稍暗示一下孩子你已经发现了希望孩子改正，而不是在暗中观察，指望孩子能回头是岸...
写这篇文章的另一个目的，是我想向大家传达一种思路。
就是有时间的时候咱们可以反思一下自己小时候经历过的教育，父母对我们的教育肯定是有正确的，也有现在看来并不算成功的。
把这些教育经验总结出来，稍加改进，既能把一家之家风传递下去，又能把更好的教育方式带给孩子。
教育，不就是一边继承，一边变化，一边增补，一边淘汰。
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