科普下初中生应该如何进行化学一轮复习

关于当前科普下初中生应该如何进行一轮化学复习的话题 为了在科普下进行一轮化学复习，小编也搜集了一些初中生应该如何进行化学复习的资料 科普下的一轮化学复习，分享给大家。

我。 指导思想

以“科学备课、合理备课、高效备课”为目标，立足化学教学实践，准确计算时间，有序安排复习计划，合理方法。 科学备考； 识别新课程教学中存在的问题，了解学生备考心理，选择复习备考策略，合理备考； 加大课前投入，优化复习课教学方式，精心备课，落实每堂课复习培训内容和教学目标，高效备考。 通过复习、巩固双基、培养技能、分层要求、分类推进，提高全体学生的考试水平和能力。

二。 主要任务和难点

主要任务：全面复习教材，查漏补缺，彻底消除知识结构中的记忆和理解障碍。 在此基础上对知识进行组织和总结，使知识系统化。 同时，通过灵活的培训，学生可以学习到基础知识的简单应用。

要点：认识和理解基本化学概念、基本原理、基本化学术语、重要物质的性质和用途、化学实验的基本操作。

难点：对以上知识的理解和应用。 主要包括：可以使用金属活性序列表对取代反应做简单的判断，解释日常生活中的一些现象； 根据质量守恒定律，解释化学反应中的质量关系； 从粒子的角度解释质量守恒定律； 使用常见的酸碱的性质解释了一些常见的现象； 测试氧气、二氧化碳和碳酸盐； 根据物质的特性进行识别和提纯； 用化学方程式计算含有一定量杂质（杂质不参与化学反应）的反应物和产物的质量。

三。 学业情况分析

学生在九年级完成了化学一、二册的Unit 1-12的全部内容，即高中入学范围内的所有知识 考试。 但是，学生在知识综合应用方面还没有得到系统的训练，在阅读、分析、概括、归纳和表达等方面还存在不少问题。 结合平时的作业和测试，发现以下问题：

1． “考题不清”和“双基不实”。 很多学生对基础知识掌握不牢，导致一些概念在性质和原理上容易混淆，导致基础题仍不能得到满分。

2. 有的学生不了解化学学习的特点，从试题中提取信息的能力较弱，不能分析试题中给出的信息，对解决问题没有清晰的思路。

3. 从适应性测试来看，仍有部分学生学习化学有困难。 主要有两种情况：一是学习热情不高，学习态度不够端正，对化学学习没有兴趣； 二是学习方法问题，基础知识薄弱，逻辑思维能力差。

延伸阅读：

中考临近，开学后初中化学该如何复习？

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中考临近。 开学后如何复习初中化学？ 家长朋友孩子们别着急，不管什么科目，其实一句话，按照老师的复习计划，一步一个脚印，脚踏实地，看不懂就问，给 试一试，最好不要留下任何问题，坚持到中考结束。

通常老师的复习计划是：先复习章节，夯实基础； 然后回顾主题并总结方法； 最后，进行模拟练习，熟悉题型，合理分配时间，提高应试能力。

1. 在复习章节的过程中，你必须全面。 在整理知识的过程中不要偷懒。 只有亲自梳理知识，才会留下深刻的印象。 记住更多，你就不怕重复，尤其是物质的性质和实验现象。 、实验结论、化学方程式、概念等。 这个过程有点无聊，所以一定要坚持下去。 在这个阶段，提出了基本问题。 如果遇到不明白的地方，一定要提问，不要留下任何问题。 一旦打好基础，能力就可以提升。

2. 在题目复习过程中，总结规则的方法有很多种，需要结合题目进行记忆和应用。 现阶段问题会逐渐增多，但还是要积极解决问题。 建立一本好错误的书，花点时间看看已经解决的错误。

3. 模拟练习时不要太在意成绩。 如果不参加中考，就不是期末成绩。 相反，你应该感谢自己犯了错误的问题，因为它指出了你的缺点并试图解决错误的问题。 ，你会进步的。 这时候，错误书就很重要了。

总之，化学学习一定要勤奋，善于记忆和总结； 多练习，构建错题，主动解决错题，掌握相应的知识点； 认真听课，利用好上课时间，完成老师的任务，相信你会考出好成绩的。