正确认识“神兽居家”，心理专家帮你科学带娃！

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正确认识“神兽居家”，心理专家帮你科学带娃！

疫情突然来临

孩子们的线下课程开始暂停

很多家长为此苦恼：

这么多天在家里干什么？

孩子的学习怎么跟得上？

除了学习还要干什么？

图片来源：视觉中国

零距离记者采访了

南京审计大学心理学教授周丽芳

让她给家长们支招

正确认识"神兽居家"

与孩子一起拥抱疫情带来的"不确定性"

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正确表达情绪

父母应该带着"好奇" 、"不评价"的眼睛，去探索他们的内心世界。当学习转为线上课程的时候，孩子会在短时间内，因为不用去学校而兴奋，家长在这时应该避免一些泼冷水和质疑的言辞，比如"你能管好你自己吗" 、"学习落下了怎么办"；当孩子出现 "不能自由出去玩"、 "烦死了 倒霉死了" 之类夸大的言辞时，家长要注意引导孩子，用合适的语言表达情绪，让他们理解"自由并非是绝对的" ，要意识到自由的可贵以及背后很多人的默默奉献，让孩子理解到疫情所带来"不确定" 背后的这些"确定"的支持 。

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记录闪光点

在居家防疫的过程中，帮助孩子看到他们在疫情中的成长，无论是大人还是孩子，确实都很不容易，在与孩子回顾的过程中，切记不要只有总结，可以把闪光点写下来，让孩子们有更清晰的认知。

来源：零距离 | 转载请注明来源：南京零距离 （微信号lingjuli2002）

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