中国学生吐槽外语难学，看完日本老师的中文课，才知道苍天饶过谁

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如果我们不了解一个国家的语言，又该如何学习他们的长处，又该如何去超越他们呢？

英语作为国际通用语言之一，被很多国家列为中小学生的主要学习课程，也在中考高考乃至考研中占有很大的分值比重，但是脱离了语言学习环境，对任何学生来说想学好英语都很难。

我国学生是从学前教育阶段就要开始接触英语的，不少幼儿园还打出双语教学的口号去吸引家长的目光，各小学也是生怕学生会输在起跑线上，想方设法的提高英语教学水平。

中学生在学习英语上花费的时间就更不用说了，就连很多商界大佬和大学教授都为学生们打抱不平，觉得英语占用了中国学生太多的宝贵时间。但想要考入好大学，这又是必经之路。

之所以会让学生花费大量时间在学习外语上，主要原因就两点，一是外语在考试中所占分值高，二是想要学好外语真的很难，所以我们常会听到中国学生吐槽外语难学的声音。

不过当你看完日本老师的中文课，你的内心会有点小庆幸。《五十步笑百步》是我们耳熟能详的古典故事，看完日本学生的课本才知道，原来他们也学文言文，看来大家同是天涯沦落人。

对中国学生来说，鲁迅是大家最了解的作家之一，每当老师在台上侃侃而谈时，难免有些学生觉得“鲁迅写的时候可能都没想那么多”，但其实“鲁迅写的时候想得比我们讲的还要多久”。

看完日本老师的中文课才知道，不仅仅我们中国学生学习鲁迅的文章，日本学生也要学，而且他们对鲁迅的评价堪比国人。看到这，身为中国学生的我，自豪感油然而生。

咱们中国学生在学习英文时，常会遇到英式发音和美式发音的区别，老师的解释是“就如同我们的地方口音不同”。如果说区分这两种发音很难，那日本人还要学习繁体字，就更难了。

咱们汉语博大精深，目前个别地区还保留着写繁体字的习惯，所以在日本老师的中文课上，繁体字也会被当成重点内容。看着笔顺那么多的繁体字，中国学生才知道苍天饶过谁啊。

学习语言的过程，也是在学习其他国家的文化，同时教材编写人也会在内容中加入自己国家的文化。以这篇朗读课文为例，除了日文、汉字、拼音外，竟然还有一些“家长里短”。

对于中小学生来说，这无疑是增加了“阅读理解”的难度，此时不由得可怜日本学生几秒钟。除了日本学生外，其他国家的学生也纷纷踏上了学习中文的征程，不过随之而来的是让人啼笑皆非的吐槽。

吐槽外语难学可能已经成为全球学生的“共同话题”，有外国学生在学习中文之余，不忘了用梗图吐槽中文难学。首先被吐槽的就是中文中的多音字，其中“行”这个字被推了出来。

别说是外国人了，就是地道的中国人，想要在这句话中，完美地区分“xing”和“hang”，都会有点困难。

另一个被吐槽的就是“同音字”。比如在键盘上打出“shi”这个音，那同时出来的字多到让外国学生想逃避。其实这对中国学生来说也挺难，同样的读音却带有不同的意思，想完全掌握是需要花很多时间。

学习没有近路可走，勤劳努力不退缩就是学生的捷径，但是学习讲究方式。建议学生找对学习外语的步骤，首先要有一定的听音基础，常常听英文歌曲或者英文动画配音，即便是听不同也可以通过磨耳朵掌握音感，并且在日后学到这些内容时，能更好的接受。其次要大胆地读出来，只有读出来老师才能知道你读得对不对，也会随着朗读让学生拥有更好的音感。最后是勤复习，词汇量是重中之重，学生要专门针对背单词和复习单词做好规划。

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